JUGAMOS AL BADMINTON
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INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓNCRÉDITOS
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INTRODUCCIÓN

BADMINTON

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En esta nueva unidad nos toca aprender un deporte nuevo: el bádminton. A lo largo de esta UNIDAD DIDÁCTICA iréis descubriendo las peculiaridades y bondades de este juego – deporte (agilidad, reflejos, rapidez, flexibilidad, táctica…) Nos ayudará a resolver dudas acerca de él esta webquest que vais a desarrollar. Ya veréis como es fácil. ¡Animo chavales!.

 

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TAREA

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El trabajo consiste en elaborar individualmente un documento Word, con letra Comic Sans MS de 12 puntos, en el que expondréis el resultado de vuestra investigación. Ésta estará guiada por una serie de cuestiones que cubren algunos de los aspectos necesarios para iniciarse en el deporte del bádminton. ¡SUERTE!

 

 

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PROCESO

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Las preguntas sobre las que hay que realizar la investigación son las siguientes:

    • Historia y orígenes del bádminton.
    • Describe el terreno de juego para jugar al bádminton. Incluye un dibujo.
    • Describe los elementos necesarios para practicar el bádminton:
    • Raqueta
    • Volante
    • Red
    • Los postes
    • Explica el sistema de puntuación en el juego de individuales.
    • Describe los golpes fundamentales de este  deporte.

     

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RECURSOS

BADMINTON

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Toda la información que necesitáis para resolver las cuestiones que os planteo las podéis encontrar en estos enlaces: 

WIKIPEDIA

FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE BADMINTON

REGLAS DE BADMINTON

EL MUNDO DEL BADMINTON

Vídeos:

BERNI TE ENSEÑA A JUGAR AL BADMINTON

COMO JUGAR AL BADMINTON (1)

COMO JUGAR AL BADMINTON (2)

COMO JUGAR AL BADMINTON (3)

PARTIDO DE BADMINTON

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EVALUACIÓN

 

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Como habéis visto no era una investigación tan difícil. Ahora le toca evaluarlo al profesor. Los indicadores que se seguirán para la evaluación de vuestros trabajos serán los siguientes:

    • El trabajo se entrega en el plazo indicado.
    • Se siguen las reglas que se indican.
    • El trabajo no tiene faltas de ortografía.
    • Cada pregunta es desarrollada de forma adecuada.
    • La exposición de ideas es clara y concisa.
    • Completa el trabajo con ilustraciones acordes con lo requerido en la pregunta.
    • Cita las fuentes consultadas.

     

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CONCLUSIÓN

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El trabajo ha concluido. Ahora es el momento de exponer las dificultades que habéis encontrado a la hora de la realización. Los dos mejores trabajos de la clase elaborarán una presentación Power Point para exponerlo ante sus compañeros y serán publicadas en la página del colegio.

 

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CRÉDITOS

DIA DE LA MUJER

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Título: JUGAMOS AL BADMINTON
Área: Educación Física.
Ciclo: Tercer ciclo de Primaria.
Autor: Guillermo Carmona Álvarez.
Maquetación: Álvaro Villanueva Jiménez
Centro: CEIP Nuestra  Señora de los Ángeles (El Esparragal – Murcia)

 

E-mail del centro: PINCHA AQUI

web del centro: www.ceip-nsangeles.com

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